O legado educacional de Jigoro Kano explorado na conferência internacional em Tsukuba
Tradução automática · original em inglês
Resumo
A conferência surgiu de uma parceria de longa data entre as universidades de Tsukuba (JPN) e Bordeaux (FRA). Seu objetivo era explorar o legado de Kano não apenas como a história de uma arte marcial, mas também nos contextos da história da educação, do intercâmbio internacional e da transmissão de valores. As apresentações no primeiro dia examinaram uma ampla gama de assuntos, incluindo a educação das mulheres e o lugar das mulheres no judo, os fundamentos filosóficos de Kano pensamento, educação olímpica e o papel do judo em ajudar as pessoas a se envolverem construtivamente com o conflito. Contribuições de países como Reino Unido, França, Itália, Estados Unidos, Argentina, Coréia, Austrália, Holanda, Eslovênia, Índia, México e Brasil demonstraram as muitas maneiras pelas quais as ideias de Kano são interpretadas em diferentes contextos. O programa também considerou o papel do judo no apoio às comunidades após o terremoto da Península de Noto e explorou conexões entre o pensamento educacional de Kano e o do poeta e filósofo indiano Rabindranath Tagore. A educação tomou o centro das atenções no segundo dia. Michel Brousse, da Universidade de Bordeaux, um renomado especialista em história do judo, fez uma palestra...
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Jigoro Kano’s Educational Legacy Explored at International Conference in Tsukuba
The conference grew out of a long-standing partnership between the universities of Tsukuba (JPN) and Bordeaux (FRA). Its purpose was to explore Kano’s legacy not only as the history of a martial art but also in the contexts of education history, international exchange and the transmission of values. Presentations on the first day examined a wide range of subjects, including women’s education and the place of women in judo, the philosophical foundations of Kano’s thought, Olympic education and judo’s role in helping people engage constructively with conflict. Contributions from countries including the UK, France, Italy, the United States, Argentina, Korea, Australia, the Netherlands, Slovenia, India, Mexico and Brazil demonstrated the many ways in which Kano’s ideas are interpreted in different contexts. The programme also considered judo’s role in supporting communities after the Noto Peninsula earthquake and explored connections between Kano’s educational thinking and that of the Indian poet and philosopher Rabindranath Tagore. Education took centre stage on the second day. Michel Brousse from the University of Bordeaux, a renowned expert in judo history, delivered a keynote addre…